Estudantes do Ifal Maceió conquistam premiação na Febrace 2015

Orientador da pesquisa, Alberto de Almeida, fez parte da lista final de indicados para o Prêmio Professor Destaque da Feira.
última modificação 26/03/2015 10h15


A pesquisa “Sistema hidropônico fotovoltaico”, desenvolvida por estudantes do Câmpus Maceió do Instituto Federal de Alagoas, foi premiada na 13ª edição da Feira Brasileira de Ciência e Tecnologia (Febrace) da Universidade de São Paulo (USP), realizada de 17 a 19 de março de 2015.

Orientadas pelos docentes Alberto de Almeida e José Henrick Ramalho, as estudantes Dhandara da Silva, Vanessa Pontes da Silva e Joyce Barbosa conquistaram o quarto lugar na área de conhecimento Engenharia, concorrendo com trabalhos de todo o Brasil. As alunas e os professores receberam medalhas, certificados e credenciais para a participação em evento internacional que acontecerá no Pará em novembro deste ano.

O estudo sobre hidroponia fotovoltaica foi iniciado em 2015, a partir do convênio Ifal-Petrobras e, segundo o professor Almeida, tem como objetivo o desenvolvimento de um sistema de produção de alimentos que utilize a energia solar. De acordo com ele, o processo proporciona o uso racional do solo e da água, utilizando uma nova tecnologia de produção agrícola, sem o uso de agrotóxicos e de forma sustentável, ideal para localidades remotas que apresentam solo com pouca fertilidade e escassez de água.

Além de conquistar o 4º lugar em equipe, a pesquisa também proporcionou a indicação de Alberto de Almeida para a lista final do Prêmio Professor Destaque da Febrace 2015. “Nossa pesquisa vem sendo bastante elogiada onde pudemos apresentá-la. É uma vitória representar o curso de Eletrônica do Ifal Maceió e conquistar prêmios e indicações em um evento desse porte”, declarou o docente.

Professor Alberto de Almeida com a diretora-geral Jeane Melo.

Na última terça-feira, a diretora-geral do Ifal Maceió, Jeane Melo, recebeu o grupo que participou da 13ª Febrace para parabenizá-lo pelo trabalho.

Sobre a Febrace

A Febrace é realizada todos os anos e busca estimular, nacionalmente, os jovens cientistas através da mostra de grandes projetos. O objetivo é incentivar a criatividade e a reflexão em estudantes da educação básica, a partir do desenvolvimento de projetos com fundamento científico, nas diferentes áreas das ciências e engenharia. 

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